2025年3月17日下午14点，机械工程与力学U体育网 举办2025年“我与导师面对面”研究生思政品牌系列活动第2期（总第21期）“AI科研时代来了？谈谈AI辅助科研的合理边界”师生分享辩论会。本次活动由党委研工部主办，机械工程与力学U体育网 研究生会承办，邀请石川千老师担任主讲嘉宾，活动由研究生辅导员潘晶婧老师主持，研究生辅导员钱锦老师和10余名学生参与活动。
  讲座初始，潘老师表示2025年作为智能体爆发元年，特别是DeepSeek横空出世，让大家颇受震撼。可以预见未来AI将会在学术科研中扮演重要角色，此次讲座旨在为大家答疑解惑，共同探索AI辅助科研的合理边界。

  多元赋能：探讨AI的科研应用

主讲嘉宾石川千老师凭借丰富的实践经验和深厚学术功底，迅速将大家带入AI运用的奇妙世界。她率先展示市面上几款AI爆款工具，接下来从自身体验入手，介绍了ChatGPT辅助推导公式、辅助编程和生成图片等功能和感受。她指出ChatGPT可以用来辅助完善和润色部分段落语言，但是在逻辑框架建构和生成图表等方面存在明显缺点，特别是涉及到专业领域的知识。此外，她讲解了AI的训练机制，强调持续与AI进行深度交流、不断反馈修改意见，是优化AI性能、提升其使用体验的关键。

场景启思：AI驱动机械革新

为了让抽象的AI技术更加直观，石老师播放了B站的热门视频《造了一个跟人一样灵动的机器人》。视频展示智元X-Lab最新研发的3款全新人型机器人原型机，分别凸显机器人高自由度运动能力、情感计算能力和通用任务执行等能力。石老师对机器人抖小腿、拍屁股等高度拟人的细微动作表示赞赏，其中视频里具备复杂交互能力的X2“灵动机器人”，让大家深刻感受到AI与工业开发结合的无限潜力。随后，话题拓展至AI在日常学习中的应用。

智慧助学：打造高效的学习方式

石老师现场用一段流利的英文展示了与ChatGPT交流的过程，随后分享了AI辅助学习英语的方法，她指出在口语练习方面，可以利用AI交互软件纠正发音，进行个性化对话学习；在文献阅读方面，可以借助AI工具提炼文献要点，在自身把好关口的前提下，提升文献阅读效率；在书面语言生成方面，可以通过ChatGPT辅助英文文本生成，不过只能辅助，对于生成的大段文本，需要逐字句修改。

辩证思考：探索AI的辅助边界

讲座最后，石老师结合现实中AI应用的丰富案例，通过现场师生研讨辩论的方式，深入剖析了合理与不合理使用AI的情形。在合理应用方面，石老师指出科研人员合理利用AI优化实验设计，研究者用AI生成文献综述框架用以辅助论文思路是合理的（照抄就不可以了）；在不合理应用方面，部分人过度依赖AI生成的数据或者结果，或者用AI生成自身都不了解的内容，导致出现专业性偏差，需要引起警惕。现在有专门检测工具审查AI参与程度，而且论文投稿时也会需要勾选是否使用AI的选项，大家使用AI时一定要谨慎。

在讲解过程中，石老师积极与同学们互动讨论，交流不同AI工具的使用场景和体验，同学们思维活跃，纷纷就自身疑惑与见解踊跃发言。最后，石老师语重心长地提醒大家，AI虽强大，但在科研和学习中只能作为辅助工具，人类的思考、判断和创新才是推动学术进步的核心动力。

此次分享会为师生们带来了前沿的AI知识与科研应用思路，更引发了对AI辅助科研合理边界的深入思考。希望师生们在今后的科研与学习中，都能巧妙借助AI力量，增长自身智慧才干，开创更为辉煌的学术篇章！